Développement de séquences pédagogiques

Sous la direction des Services cantonaux de la Culture et de l’Enseignement, la FDDM a développé deux séquences pédagogiques complètes consacrées aux thématiques des bisses et de l’eau-énergie, destinées à soutenir l’apprentissage et la sensibilisation des élèves.

Objectifs :

• Créer des séquences clé en main, avec pour chaque document destiné aux élèves une version pour le personnel enseignant avec indications pédagogiques et propositions de solutions
• Accompagner les séquences de documents d’archives et actuels ainsi que de dessins réalisés par un graphiste venant illustrer les propos développés dans les documents

Partenaires impliqués : Service de la Culture, Service de l’Enseignement, Service de l’Energie et des forces hydrauliques (pour la séquence eau-énergie), Délégué à l’eau du Canton du Valais (pour la séquence eau-énergie), HEP VS

Actions réalisées :

• Réalisation d’une séquence pédagogique sur le thème des bisses pour les élèves de 5H autour de quatre axes : raisons géographiques et climatiques de la construction des bisses, gestion en commun, multifonctionnalité
• Réalisation d’une séquence pédagogique sur le thème « eau-énergie » pour les élèves de 8H autour de quatre axes principaux : évolution historique de l’utilisation de la ressource eau comme source d’énergie, répartition actuelle des ouvrages, changements sociaux produits par la construction des barrages, utilisation multifonctionnelle de l’eau
• Les deux séquences sont accompagnées par des documents de révision, évaluations ainsi que possibilités de prolongements (notamment visites de sites)

Impacts et résultats :

• Bisses : séquence testée au printemps 2024 dans plusieurs classes de 5H du Valais central, mise à disposition dès la rentrée scolaire 2024-2025
• Eau-énergie : séquence testée en début d’année 2026 dans plusieurs classes de 8H du Valais central, mise à disposition du personnel enseignant et des élèves dès le printemps 2026